为深化师生对教育本质的理解，营造书香满园的校园氛围，我院开展“南洋书韵·光影启智”读书分享活动。师生共读《爱与适合的教育》，在字里行间探寻教育的温度与方向，于思想碰撞中点亮育人的智慧之光。本次活动由电影学院分团委书记李凡老师带队领读，同学们以书为友、以思会友，在沉浸式阅读中梳理感悟，在小组讨论中碰撞火花。
活动期间，同学们手捧《爱与适合的教育》潜心研读，在文字里触摸教育的温度，在标注中记录思考的印记。随后的小组讨论环节，大家围坐一团，结合书中观点与自身学习生活畅所欲言，现场氛围热烈而融洽。
分享环节，黄佳杭、王心朵、阚鸿超、张嘉钰四位同学依次登台，畅谈阅读收获：
黄佳杭同学:鲁加升教授的办学思想根植于时代浪潮与个人深耕，“以人为本、特色办学、全面育人”的理念掷地有声。从“南洋”校名的四重意蕴到潘懋元教育思想的实践转化，彰显了教育情怀与理性思考。“爱与适合”的核心主张，打破了同质化困局，证明民办职教可凭初心与创新走出特色之路，令人敬佩。
王心朵同学：“五个坚持”治校方略构建起南洋的治理骨架，大部制改革、全员竞聘激发内生动力，“三型”办学特色精准定位发展方向。核心文化中，“天天向上”的精神与翔鹰校徽相得益彰，传递着拼搏向上的力量。规范的治理体系与深厚的文化底蕴，为学校行稳致远筑牢根基，尽显现代大学治理智慧。
阚鸿超同学：育人实践篇章生动诠释了“因材施教”的真谛。“三元制”协同、“三创”教育、“三生”劳动等模式，让学生在实践中成长。对“三特”学生的分类培养尤为暖心，从特长发展到特殊关怀，把每一个学生都当作自己的孩子。这种兼顾共性与个性的育人方式，真正让每个生命都绽放光彩。
张嘉钰同学：未来图景篇章勾勒出南洋的发展蓝图，数字化转型、职业教育类型化突破等规划紧扣时代脉搏。社区融合、治理现代化与生态文明教育的深化，展现了学校的责任与远见。以“成长学”为理论支撑，持续深耕产教融合，南洋正朝着职业本科院校迈进，其前瞻布局为职业教育现代化提供了宝贵借鉴。
一纸书香，一程启迪。此次读书分享会为同学们搭建了思想交流的平台，让“爱与适合”的教育理念深入人心。未来，电影学院将持续开展多样的读书活动，以书香涵养校园文化，以阅读赋能青年成长！